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当成都小学生在信纸上一笔一画写下对“钢铁成衣”艾爱国的敬仰，当南充唐氏女孩用幼嫩笔触向“千手观音”邰丽华倾吐艺术愿望，当遂宁新任校长姜波致信“燃灯校长”张桂梅表“提灯育人”之志——这些穿越时空的鸿雁传书，正如蜀锦编织中纵横交错的经纬线，在数字年代织就劳模精力、劳作精力、工匠精力的今世画卷。
2025年5月至10月，四川省总工会融媒体中心、四川工人日报社联合全国多地工会媒体建立“云渠道”，建议“见字如晤·致匠心——我给劳模工匠写封信”主题活动。这场以信件为媒、云端为翼的精力对话，在全国范围内掀起问候匠心、传承“三个精力”的热潮，让千年文脉与年代精力完成了一次动听的磕碰。
蜀锦历经三千年而不衰，靠的正是“寸锦寸金”的极致寻求。从汉代“五星出东方”织锦的精细纹样，到现代非遗传承人用电子提花机重现传统纹样，一代代织锦匠人把“择一事终终身”的据守融入每一根丝线多项焊接难关、郭汉顶用40多年唤醒三星堆6000余件文物的执着一脉相承。活动中，500余封来自四川、广东、陕西、湖北等地的信件，成了探寻这份精力基因的载体：德阳二年级学生在信里盼着“像叶林伟相同做超酷模型”，夹江陶瓷技术员写信向广东的唐奇劳模讨教出产难题，言外之意满是对“把普通做到极致”的神往。
在通讯东西消解空间、快餐文明众多的今日，这场“云端信件”活动更显深意。多个方面数据显现，我国技术人才缺口或超3000万，却有超六成应届毕业生榜首先考虑网红直播等“速成工作”——“流量至上”与“长时间专心”的反差，凸显出“三个精力”传承的迫切性。而信件特有的慎重感，恰是对立浮躁的缓冲：参与者手书时的专心，与工匠打磨技艺的“慢”构成行为共振；邰丽华、白芝勇等20余位劳模工匠的真诚回信，更让“十年磨一剑”的生长暗码变得可感可知。艾爱国在信中共享焊接范畴的据守，贺彪鼓舞学生“勇担栋梁之责”，白芝勇叮咛青年“终身学习”，每一封回信都是一堂生动的精力课。
更可贵的是，活动打破“纸上对话”的限制，以“信件＋线下”延伸实效，构建起“精力传递---实践落地”的闭环。国家级非遗传承人孟德芝收到12岁学生周吴子斐的信后，专门开设蜀绣体会课；全国先进工作者杨燕为会理科技特派员陈宏回答农业园区建造难题；残疾人劳模唐建更是走上中学讲堂，为师生上了堂特别的“开学榜首课”——当学生陈浩南说“要像唐建叔叔相同尽力日子”，“三个精力”已从信笺走进了实际。
数字化运用为这场精力接力插上了翅膀。“云渠道”完成了从“纸笔传情”到“屏端互动”的跨过：参与者实时收发电子信件，融媒体多角度出现劳模回信，120余件图文、短视频、构思海报在报、网、端、微、号等渠道传达。中工网、人民网、中新网、川观新闻等多家媒体重视报导，全网阅览量打破1000万＋，构成跨地域的精力共识网络。
“云”中谁寄锦书来？回眸处，是青少年对榜样的敬仰，是劳模工匠对晚辈的期许，更是“三个精力”穿越时空的传承。在这幅精力连续的图景里，藏着社会进步的不竭动力，更闪着永久的价值光辉。（乐章）